por Nicaragua: «Por una educación de calidad 2015-2013, «¡Yo me sumo!»
abril 27, 2015 en La SAM en terreno, Movilización, Nicaragua, Noticias, SAM 2015 por Fabíola Munhoz
Este año, el Comité Nacional de la SAM ha decidido extender la celebración de la semana a un mes, de tal forma que inicia del 26 de Abril al 26 de Mayo. Durante este periodo se realizarán actividades que van desde una feria lúdica, un foro nacional, celebración del día internacional del juego, una Caminata por la Educación
Fuente: FEDH-IPN
El año 2015 es de vital importancia para la educación en el mundo, pues se vence el plazo de los 8 objetivos del milenio, de los cuales 2 tratan sobre educación. Ha llegado el momento de valorar el cumplimiento de estos objetivos. La UNESCO afirma que en América Latina y el Caribe sólo Cuba alcanzó los objetivos globales de la Educación para Todos en el periodo 2000-2015.
Foto: FEDH-IPN
Sólo uno de cada tres países del mundo alcanzaron la totalidad de los objetivos mensurables de la Educación para Todos (EPT) establecidos en el año 2000, según el Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2015, titulado Educación para Todos 2000-2015 – Logros y desafíos. En la región de América Latina y el Caribe, Cuba fue la única nación que consiguió cubrir esos objetivos.
En esta región y en el conjunto del mundo, solamente la mitad de los países alcanzó el objetivo dela EPT en el que se centraba la máxima atención: la escolarización universal de todos los niños en edad de cursar la enseñanza primaria. El informe señala, además, que serán necesarios 22.000 millones de dólares anuales para complementar las contribuciones previstas por los gobiernos, ya por de sí ambiciosas, si se quiere garantizar el logro de los nuevos objetivos en materia de educación que se están fijando ahora para el periodo 2015-2030.
Los países deben lograr, de aquí a 2030, que todos los niños y adolescentes cursen y terminen la enseñanza preescolar y primaria, así como el primer ciclo de secundaria. Los gobiernos deben ofrecer a las personas adultas muchas más posibilidades de formación profesional y educación en el marco del enfoque “aprender a lo largo de toda la vida”. El sector de la educación debe colaborar estrechamente con otros sectores, tanto a nivel nacional como internacional, a fin de mejorar las perspectivas de desarrollo sostenible. Lee el resto de esta entrada →
