A cinco años del sismo, la CLADE y la REPT lanzan película sobre el sistema educativo de Haití desde la perspectiva de su ciudadanía: vea el tráiler de la producción que estrenó el 24 de abril de 2015

En Haití, cerca del 50% de las niñas y niños en edad escolar obligatoria no están matriculados/as. Asimismo, las escuelas públicas constituyen apenas el 12% del total, según el censo escolar más reciente. La infraestructura escolar a menudo se encuentra en condiciones precarias, como apunta el hecho de que el 76,8% de las escuelas primarias no tienen electricidad. Con respecto a la garantía de una buena educación llama la atención que el 79% de las maestras y maestros de primaria no hayan recibido ningún tipo de formación básica. Haití es el único país de América Latina y el Caribe que no cuenta con una Ley General de Educación, lo que dificulta la garantía de este derecho, aunque el país haya subscrito tratados internacionales de derechos humanos [vea más datos aquí].

En enero de 2010, un sismo provocó 300 mil muertes y destruyó las casas de 2/3 de la población de la capital y alrededores. Para el sistema educativo, el impacto no fue menor: según datos oficiales, 1234 escuelas fueron destruidas y 2504 sufrieron daños, complejizando aún más el reto de la garantía de este derecho. Lee el resto de esta entrada →