Chile: Actores de la educación analizaron reforma de la educación parvularia
junio 16, 2015 en Chile, La SAM en terreno, Movilización, Noticias, Rumbo a Corea, SAM 2015 por Fabíola Munhoz
Estudiantes, docentes, experiencias comunitarias y el Foro por el Derecho a la Educación se convocaron a analizar la reforma de educación parvularia
Fuente: El Desconcierto
Durante el pasado sábado, en un salón de la UMCE, unas veinte personas asistieron a un taller de autoformación sobre la Reforma a la Educación Parvularia del gobierno, convocado por el Centro de Estudiantes de Educación de Párvulo de la UMCE y el Foro por el Derecho a la Educación.
En palabras del nuevo secretario para Chile del Foro, Henry Renna, “nadie puede estar en desacuerdo con una superintendencia que regule y fiscalice y un subsecretaría que construya lineamientos, son demandas históricas de este sector. No obstante se ignora los criterios considerados para fiscalizar indicadores homogéneos de calidad educativa en un campo altamente heterogéneo como es la educación de párvulo y tampoco se sabe el proyecto de enseñanza que se desea impulsar, si será orientado por principios no-pedagógicos como el cuidado y la inserción laboral de las madres, o dirigido a la suprema felicidad social de los niños y niñas”. Lee el resto de esta entrada →