{"id":1542,"date":"2015-11-04T20:25:04","date_gmt":"2015-11-04T20:25:04","guid":{"rendered":"http:\/\/post2015.redclade.org\/?p=1542"},"modified":"2015-11-13T16:49:18","modified_gmt":"2015-11-13T16:49:18","slug":"marco-de-accion-para-la-educacion-2030-es-adoptado-en-encuentro-de-alto-nivel-en-paris","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/post2015.redclade.org\/?p=1542","title":{"rendered":"Marco de Acci\u00f3n para la Educaci\u00f3n 2030 es adoptado en Encuentro de Alto Nivel en Par\u00eds"},"content":{"rendered":"

Documento abre un nuevo ciclo de compromisos para los Estados.<\/em> La Campa\u00f1a Mundial por la Educaci\u00f3n estuvo presente en el evento, y celebra que las principales demandas de la sociedad civil hayan sido contempladas\u00a0<\/em><\/p>\n

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Foto: ONU\/Martine Perret<\/p><\/div>\n

El d\u00eda de hoy, 4 de noviembre, se adopt\u00f3 el Marco de Acci\u00f3n para la Educaci\u00f3n 2030<\/a>, documento hist\u00f3rico que desarrolla los principios y establece estrategias para la implementaci\u00f3n del Objetivo 4 – de educaci\u00f3n – de la nueva\u00a0Agenda de Desarrollo Sostenible<\/a>\u00a0recientemente adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas. En este objetivo, los Estados se comprometieron a \u201cgarantizar una educaci\u00f3n de calidad, inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos\u201d. As\u00ed, al lado de la Declaraci\u00f3n de Incheon<\/a>, el Marco de Acci\u00f3n hace parte de la Agenda de Educaci\u00f3n 2030 y se constituye en el documento estrat\u00e9gico que orientar\u00e1 la acci\u00f3n de los Estados en los pr\u00f3ximos 15 a\u00f1os. Son co-convocantes de la Agenda de Educaci\u00f3n 2030: UNESCO<\/a>, PNUD<\/a>, FPNU<\/a>, ACNUR<\/a>, UNICEF<\/a>, ONU Mujeres<\/a>, Banco Mundial<\/a> y OIT<\/a>.<\/p>\n

La adopci\u00f3n del documento tuvo lugar durante el Encuentro Especial de Alto Nivel sobre el Marco de Acci\u00f3n para la Educaci\u00f3n 2030<\/em>, evento que ocurri\u00f3 durante la 38\u00aa Conferencia General de la UNESCO <\/em>en Paris, Francia. Esta sesi\u00f3n cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de Estados miembros, organizaciones multilaterales y cinco organizaciones de la sociedad civil: la\u00a0Campa\u00f1a Mundial por la Educaci\u00f3n (CME)<\/a>, la Internacional de la Educaci\u00f3n (IE)<\/a>,\u00a0el Consejo Internacional de Educaci\u00f3n de Personas Adultas (ICAE)<\/a>, la\u00a0Asociaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n B\u00e1sica y de Personas Adultas de Asia y Pac\u00edfico Sur (ASPBAE)<\/a>\u00a0y la Asociaci\u00f3n Internacional de Universidades (IAU)<\/a>.<\/p>\n

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Foto: ICAE<\/p><\/div>\n

La Campa\u00f1a Mundial por la Educaci\u00f3n, que contribuy\u00f3 directamente con el documento como parte del Comit\u00e9 encargado de su redacci\u00f3n, celebra su contenido: \u201cCon la adopci\u00f3n del Marco de Acci\u00f3n comienza una agenda verdaderamente universal. Su amplitud refleja los esfuerzos sostenidos de la sociedad civil\u201d, dice Camilla Croso, presidenta de la red internacional y coordinadora general de la CLADE. \u201cNos complace la centralidad de la educaci\u00f3n inclusiva en el Marco, as\u00ed como la gratuidad de la educaci\u00f3n primaria y secundaria y la amplia\u00a0perspectiva de calidad que finalmente se adopt\u00f3\u201d.<\/p>\n

En su discurso durante la ceremonia, la presidenta de la CME\u00a0valor\u00f3 que el documento reconozca que las organizaciones de la sociedad civil son fundamentales en los procesos de definici\u00f3n de las pol\u00edticas p\u00fablicas. Por otro lado, ponder\u00f3 que hay una creciente clausura de espacios para dicha participaci\u00f3n en muchos contextos nacionales, y en particular una gran criminalizaci\u00f3n de movimientos sociales, incluyendo los de maestros y maestras, estudiantes y otras\/os activistas. \u00abConsiderando la implementaci\u00f3n de la Agenda, subrayamos que garantizar la coherencia ser\u00e1 un\u00a0elemento fundamental, y la sociedad civil estar\u00e1 especialmente vigilante en ese sentido\u00bb, dijo\u00a0[lea aqu\u00ed el discurso completo].<\/a><\/p>\n

En el inicio del Encuentro de Alto Nivel, Najat Vallaud-Belkacem,\u00a0ministra de Educaci\u00f3n Nacional, Ense\u00f1anza Superior e Investigaci\u00f3n de Francia, hizo una amplia defensa de la igualdad de g\u00e9nero en todos los pa\u00edses del mundo y subray\u00f3 que la desigualdad no es una fatalidad.\u00a0\u00abTenemos la responsabilidad de actuar y asegurar que el origen de los estudiantes no sea determinante en sus perspectivas educativas y oportunidades futura\u00bb.<\/p>\n

Otros elementos destacados en las intervenciones de los Estados\u00a0fueron: la educaci\u00f3n para la paz y los derechos humanos, la multiculturalidad, la necesidad de priorizar la educaci\u00f3n de personas j\u00f3venes y adultas, la valoraci\u00f3n docente y la importancia del Objetivo 4 de educaci\u00f3n para el cumplimiento de todos los dem\u00e1s objetivos de la Agenda de Desarrollo 2030.\u00a0El Relator Especial sobre el Derecho a la Educaci\u00f3n de la ONU, Kishore Singh, cerr\u00f3 el encuentro con un llamado por el fortalecimiento de los sistemas p\u00fablicos de educaci\u00f3n.<\/p>\n

Seguimiento y monitoreo –<\/strong> Respecto a la participaci\u00f3n social, el Comit\u00e9 Directivo para la Educaci\u00f3n 2030, que acompa\u00f1ar\u00e1 la implementaci\u00f3n del Marco de Acci\u00f3n, seguir\u00e1 contando con dos cupos para organizaciones de la sociedad civil\u00a0y uno para la profesi\u00f3n docente. Asimismo se mantendr\u00e1 la Consulta Colectiva de ONGs como instancia institucionalizada en\u00a0la estructura de seguimiento de\u00a0la nueva agenda de educaci\u00f3n mundial.<\/p>\n

Una delegaci\u00f3n de la CLADE est\u00e1 participando en la Conferencia General y sigui\u00f3\u00a0el Encuentro de Alto Nivel, con miras a promover el di\u00e1logo con las misiones permanentes de Am\u00e9rica Latina y el Caribe ante la UNESCO y los y las representantes de los Estados de la regi\u00f3n en el evento.<\/p>\n

Recursos\u00a0<\/strong><\/p>\n

Discurso de Camilla Croso, presidenta de la CME y coordinadora general de la CLADE<\/a><\/p>\n

Marco de Acci\u00f3n para la Educaci\u00f3n completo<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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